养德：yǎng dé 基本解释：●详细解释：修养无为而治的德性。亦泛指修养德性。《庄子·天地》：“ 尧 曰：‘多男子则多惧，富则多事，寿则多辱，是三者，非所以养德也，故辞。’” 成玄英 疏：“三者未足养无为之德，适可以益有为之累，所以并辞。” 晋 干宝 《搜神记》卷三：“愿府君安身养德，从容光大，勿以神奸，污累天真。”《清史稿·后妃传·高宗孝贤纯皇后》：“在青宫而养德，即治壼而淑身。”
1、立为太子后，太宗出去游玩时仍要带着，被大臣谏：‘伏承皇太子从幸灵州，臣愚以为皇太子养德春宫，日月未几，华夷远迩，伫听嘉音。
2、今上皇帝，天纵圣明，文思深远，御延阁，阅图书，旦暮有恒，则尊养德性，以酬酢万几，得内圣外王之道焉。
3、本专业培养德、智、体全面发展，具有扎实的英语语言基础和比较广泛的科学文化知识，能在外事、电力、经贸、文化新闻出版、教育、科研、旅游等部门从事翻译、研究、教学、管理工作的英语高级复合型专门人才。其过程就是主动、正确地处理处理好知识教育和价值教育、传授科学文化知识和培养军人思想政治素质、传统灌输教育和现代多媒体教学、思想政治教育育人的独立性和非思想政治教育育人的包容性等一系列的矛盾关系。其原则就是坚持又红又专全面育人，使受教育者的学识层次与思想境界同步提高，知识水平与政治素质共同增长，个人发展与社会需要有机结合。其最终目标是努力培养德才兼备、素质全面，能成功接受未来高科技条件下局部战争挑战的高素质新型军事人才。
4、无论在公务活动中还是在个人生活中，都应当严以律己，不能把俭以养德当作应付组织和群众的摆设。
5、北周王褒《皇太子箴》：“秋坊通梦，春宫养德。
6、又尝爱子由行词有云：“养德丘园，本无求于当世；书名史策，恍若疑其古人。
7、本专业培养德、智、体、美、劳全面发展，系统地掌握经济学基本原理，具备国际贸易的基本专业知识和基本工作技能，熟悉通行的国际贸易的规则和惯例，了解中国对外贸易的政策法规，能够从事国际贸易业务和管理工作的高技能人才。
8、三国时诸葛亮曾在《诫子书》中说过：“静以修身，俭以养德。
9、夫君子之行，静以修身，俭以养德，非淡泊无以明志，非宁静无以致远。诸葛亮
10、许汝霖立的很多规矩,凡事一切从简,和当今社会提倡的节俭养德、中央“八项规定”等都有异曲同工之妙。
11、学院坚持以服务为宗旨，以就业为导向，走产学研结合道路的办学方向；以“立足高职，服务滨海，质量为本，突出特色”为办学方针；以“办学以市场为导向服务社会、教学以就业为导向服务学生”为办学理念；秉承“崇德尚能、学以致用”的校训；创新“工学结合”、“校企结合”的人才培养模式；发扬“敬业、创新、务实、奉献”的学院精神；弘扬“至诚至坚，务实求真，自律自强，黾勉从事”的校风、“学高为师，德高为范，大含细入，攻坚研微”的教风、“品德为本，能力至上，勤奋创新，全面发展”的学风，培养德智体美全面发展，系统掌握专业知识技能，具有创新精神和实践能力的高素质技能型人才。
12、三君子要身藏利器，等待时机来加以施展，建立一番事业，本该积蓄知识修养德行以充实内在的美，散发文采以显示外在的美，做到像楩木、楠木那样质地坚硬，像豫树、樟树那样高大的才干。
13、夫君子之行：静以修身，俭以养德。
14、诸葛亮《诫子书》：夫君子之行，静以修身，俭以养德，非淡泊无以明志，非宁静无以致远。
15、《杂体诗?效嵇康＜言志＞》：“处顺故无累，养德乃入神。
16、!俭以养德”，自古以来，中华民族一直以节俭为值得彰扬的美德。
17、一百四经分析探讨各章节后发现，《易经》蒙卦和《论语》中孔子的古典教育观，如启发式教学、有教无类、因材施教、学习贵乎专心、同侪学习、自我反省、诲人不倦、以身作则，从运动中培养德行等教育思想，均适用于现今体育教学。
18、俭以养德”，古训昭然。
19、我国民间流传着许多勤俭持家的格言，如“勤是摇钱树，俭是聚宝盆”、“俭以养德”、“一粥一饭当思来之不易，半丝半缕恒念物力维艰”等。
20、在办学实践中，围绕培养德智体全面发展的高素质、创新型人才这个目标，结合材料科学与工程专业磨料磨具、超硬材料专业方向的特点，与磨料磨具行业和超硬材料行业密切配合，构建人才培养模式和培育互惠互利的关系等。
21、君子要身藏利器，等待时机来加以施展，建立一番事业，本该积蓄知识修养德行以充实内在的美，散发文采以显示外在的美，做到像楩木、楠木那样质地坚硬，像豫树、樟树那样高大的才干。
22、养德宜操琴，练智宜弹棋，遣情宜赋诗，辅气宜酌酒，解事宜读史，得意宜临书，静坐宜焚香，醒睡宜嚼茗，体物宜展画，适境宜按歌，阅候宜灌花，保形宜课药，隐心宜调鹤，孤况宜闻蛩，涉趣宜观鱼，忘极宜饲雀，幽寻宜藉草，澹味宜掬泉，独立宜望山，闲吟宜倚树，清谈宜剪烛，狂笑宜登台，逸兴宜投壶，结想宜欹枕，息缘宜闭户，探景宜携囊，爽致宜临风，愁怀宜伫月，倦游宜听雨，元悟宜对雪，辟寒宜映日，空累宜看云，寄欢宜拾钗，挥愤宜击剑，遭乱宜学道，卧病宜参禅，疗俗宜避人，破梦宜说鬼，识此意者，一游一赏，悠然自得，何忧不合时宜耶？
23、永远铭记%为中华之崛起而读书’，克己修身，俭以养德，培养高尚的道德观念。吕乾辰小朋友算是后起之秀，其参赛作品“俭以养德”，运笔流畅老道，被评为三等奖。
24、例如：《俭以养德》中把人贪婪的界限比喻成二战中的马其诺防线。
25、以宽厚为师，可以养量；以俭朴为师，可以养家；以奋发为师，可以养志；以淡泊为师，可以养德。
26、静以修身，俭以养德，《菜根谭》确实能使人达到这种修身养德的功效。
27、非学无以广才，非学无以养德。
28、明何景明《说琴》：“而士人得之，可以宣气养德，道情和志。
29、修身养德以德服人，身体力行以义服人，律行律心以信服人，己所不欲勿施于人，做事用心以诚服人，文辞含蓄以善服人，明理笃行以理服人，人必学之。
30、记住这十个字让你受益终生：“忍”能养福；“忠”能养禄；“乐”能养寿；“动”能养身；“学”能养识；“静”能养心；“勤”能养财；“爱”能养家；“诚”能养友；“善”能养德。早安，朋友，祝从容幸福每一天。
31、倡导俭以养德、艰苦创业，使党的事业受益无穷。
