鸢飞鱼跃:yuānfēiyúyuè 基本解释:●详细解释:《诗·大雅·旱麓》:“鳶飞戾天,鱼跃于渊。”孔颖达疏:“其上则鳶鸟得飞至於天以游翔,其下则鱼皆跳跃於渊中而喜乐,是道被飞潜,万物得所,化之明察故也。”后以“鳶飞鱼跃”谓万物各得其所。宋陈亮《西铭说》:“鳶飞鱼跃,卓然不可揜於勿忘勿助长之间,而仁孝之道平施於日用矣。”明沉鲸《双珠记·风鉴通神》:“小生姓孙,名纲……已优游乎鳶飞鱼跃之天。”陈毅《由北京到广州》诗:“清水池塘傍茅舍,鳶飞鱼跃竹万竿。”亦省作“鳶鱼”。宋沉括《熙宁九年谢早出表》:“此盖皇帝陛下,施同天地,仁察鳶鱼。”明陈汝元《金莲记·构衅》:“太极图中生意好,鳶鱼机趣滔滔。渊源夙仰泰山高。”清魏源《默觚下·治篇九》:“《棫朴》琢髦士,《旱麓》兴鳶鱼。”★鸢,老鹰。鸢飞鱼跃指鹰在天空飞翔,鱼在水中腾跃。语本《诗经.大雅.旱麓》:「鸢飞戾天,鱼跃于渊。」比喻万物任其天性而动,各得其所。宋.陆游〈瑞庆节贺表〉:「岳贡川珍,猥预骏奔之末。鸢飞鱼跃,承依洪造之中。」也作「鱼跃鸢飞」。★修订本参考资料:鸢,老鹰。鸢飞鱼跃指鹰在天空飞翔,鱼在水中腾跃。语本诗经˙大雅˙旱麓:鸢飞戾天,鱼跃于渊。比喻万物任其天性而动,各得其所。宋˙陆游˙瑞庆节贺表:岳贡川珍,猥预骏奔之末。鸢飞鱼跃,承依洪造之中。亦作鱼跃鸢飞。
1、作为精神慰藉与超越,这一乌托邦式“自然”人生理想与体验自由的审美情感本质暗通,遂升华为一种“鸢飞鱼跃”的诗学境界。
2、九学者动静殊操、喧寂异趣,还是锻炼未熟,心神混淆故耳。须是操存涵养,定云止水中,有鸢飞鱼跃的景象;风狂雨骤处,有波恬浪静的风光,才见处一化齐之妙。洪应明
3、春天来了,鸢飞鱼跃,鸟语花香。
4、一百须是操存涵养,定云止水中,有鸢飞鱼跃的景象;风狂雨骤处,有波恬浪静的风光,才见处一化齐之妙。
5、春天来了,鸢飞鱼跃,鸟语花香。
6、这种鸢飞鱼跃的人使人讨厌。
7、定云止水中,有鸢飞鱼跃的景象。风狂雨骤处,有波澜恬静的目光。洪应明
8、学者动静殊操、喧寂异趣,还是锻炼未熟,心神混淆故耳。须是操存涵养,定云止水中,有鸢飞鱼跃的景象;风狂雨骤处,有波恬浪静的风光,才见处一化齐之妙。洪应明1义命合一存乎理,仁智合一存乎圣,动静合一存乎神,阴阳合一存乎道,性与天道合一存乎诚。张载1无菌条件下取正常足月剖腹产的脐带近胎儿段,剔除动静脉,取出其中的间质组织,胶原酶消化法原代培养细胞进行培养和纯化获得贴壁细胞。