鸢飞鱼跃：yuānfēiyúyuè 基本解释：●详细解释：《诗·大雅·旱麓》：“鳶飞戾天，鱼跃于渊。”孔颖达疏：“其上则鳶鸟得飞至於天以游翔，其下则鱼皆跳跃於渊中而喜乐，是道被飞潜，万物得所，化之明察故也。”后以“鳶飞鱼跃”谓万物各得其所。宋陈亮《西铭说》：“鳶飞鱼跃，卓然不可揜於勿忘勿助长之间，而仁孝之道平施於日用矣。”明沉鲸《双珠记·风鉴通神》：“小生姓孙，名纲……已优游乎鳶飞鱼跃之天。”陈毅《由北京到广州》诗：“清水池塘傍茅舍，鳶飞鱼跃竹万竿。”亦省作“鳶鱼”。宋沉括《熙宁九年谢早出表》：“此盖皇帝陛下，施同天地，仁察鳶鱼。”明陈汝元《金莲记·构衅》：“太极图中生意好，鳶鱼机趣滔滔。渊源夙仰泰山高。”清魏源《默觚下·治篇九》：“《棫朴》琢髦士，《旱麓》兴鳶鱼。”★鸢，老鹰。鸢飞鱼跃指鹰在天空飞翔，鱼在水中腾跃。语本《诗经．大雅．旱麓》：「鸢飞戾天，鱼跃于渊。」比喻万物任其天性而动，各得其所。宋．陆游〈瑞庆节贺表〉：「岳贡川珍，猥预骏奔之末。鸢飞鱼跃，承依洪造之中。」也作「鱼跃鸢飞」。★修订本参考资料：鸢，老鹰。鸢飞鱼跃指鹰在天空飞翔，鱼在水中腾跃。语本诗经˙大雅˙旱麓：鸢飞戾天，鱼跃于渊。比喻万物任其天性而动，各得其所。宋˙陆游˙瑞庆节贺表：岳贡川珍，猥预骏奔之末。鸢飞鱼跃，承依洪造之中。亦作鱼跃鸢飞。
1、作为精神慰藉与超越，这一乌托邦式“自然”人生理想与体验自由的审美情感本质暗通，遂升华为一种“鸢飞鱼跃”的诗学境界。
2、九学者动静殊操、喧寂异趣，还是锻炼未熟，心神混淆故耳。须是操存涵养，定云止水中，有鸢飞鱼跃的景象；风狂雨骤处，有波恬浪静的风光，才见处一化齐之妙。洪应明
3、春天来了,鸢飞鱼跃,鸟语花香。
4、一百须是操存涵养,定云止水中,有鸢飞鱼跃的景象;风狂雨骤处,有波恬浪静的风光,才见处一化齐之妙。
5、春天来了，鸢飞鱼跃，鸟语花香。
6、这种鸢飞鱼跃的人使人讨厌。
7、定云止水中，有鸢飞鱼跃的景象。风狂雨骤处，有波澜恬静的目光。洪应明
8、学者动静殊操、喧寂异趣，还是锻炼未熟，心神混淆故耳。须是操存涵养，定云止水中，有鸢飞鱼跃的景象；风狂雨骤处，有波恬浪静的风光，才见处一化齐之妙。洪应明1义命合一存乎理，仁智合一存乎圣，动静合一存乎神，阴阳合一存乎道，性与天道合一存乎诚。张载1无菌条件下取正常足月剖腹产的脐带近胎儿段，剔除动静脉，取出其中的间质组织，胶原酶消化法原代培养细胞进行培养和纯化获得贴壁细胞。
