填表格

1、第一段采用填表格的形式检查学生所获信息，以编对话的形式巩固信息。

2、填表格时，请写印刷体，不要写草体。

3、第一题是口算，对于我来说小菜一碟。第二题也很容易，我一眨眼功夫就做完了。接下来，我过五关斩六将，完成了其他题目，只在填表格那题停下一会儿脚步。我得意洋洋地想：还有一面就做完了，真快呀!