收束：shōu shù 基本解释：(1) [bring to a close]∶结束;收尾写到这里,我的信也该收束了(2) [bring together]∶收拢约束收束心思(3) [pack]∶收拾收束行装●详细解释：1. 束缚，捆扎。《诗·小雅·白华》“白华菅兮，白茅束兮” 汉 郑玄 笺：“菅柔忍中用矣，而更取白茅收束之。”《仪礼·士丧礼》“綪绞” 汉 郑玄 注：“绞所以收束衣服，为坚急者也。”2. 引申为约束。 清 采蘅子 《虫鸣漫录》卷一：“自揣才不及，故藉是以收束身心，培养元气。” 苏曼殊 《非梦记》：“﹝生﹞与 遣凡 重游 大良 ，冀 遣凡 有以收束其心。”3. 结束。 鲁迅 《华盖集续编的续编·＜阿Ｑ正传＞的成因》：“《阿Ｑ正传》大约做了两个月，我实在很想收束了。”4. 结尾。 鲁迅 《且介亭杂文二集·＜中国新文学大系·小说二集＞序》：“而且《药》的收束，也分明的留着 安特莱夫 式的阴冷。”★◎ 收束 shōushù(1) [bring to a close]∶结束;收尾写到这里,我的信也该收束了(2) [bring together]∶收拢约束收束心思(3) [pack]∶收拾收束行装★捆绑、束缚。《诗经．小雅．白华》：「白华管兮，白茅束兮」句下汉．郑玄．笺：「菅柔忍中用矣，而更取白茅收束之。」后引申为约束。清．采蘅子《虫鸣漫录．卷一》：「自揣才不及，故藉是以收束身心，培养元气。」结束。如：「这部小说写到男女主角重逢，也就收束了。」
1、人自老，景如旧“，收束上片。
2、随着美丽的夕阳收束了最后一抹阳光，夜晚降临了。河岸边亮起了美丽的霓虹灯，饭后的人们或坐在河边亭子上吹着凉凉习风，或漫步于河边。还有一些人悠闲地坐在河边垂钓。
3、词人用设问转入，摄人眼目，但又不立即道出，而是先用“是山西将种”收束上文，意谓此乃天生将种，然后才说这位善于治军用兵的统帅“曾系诗盟”，即曾参加过诗人的集会。其中：获湖南洞庭湖安涌阁征稿二等奖，天籁杯中华诗词大赛二等奖，第三届中华颂全国老少文学艺术大赛一等奖，世界汉诗盟友大赛一等奖，第三届环宇杯旅游诗词大赛金奖等。
4、结尾四句点明主旨，收束全诗。明主立可为之赏，设可避之罚。
5、耐印辛矮,且无毒、无浑浊,因此有很好的收束和搁置代价.
6、前说“有愿须成”，此说“难负深盟”，遥相呼应，收束得厚重有余。明屠隆《彩毫记?蓬莱传信》：“并蒂花开，合欢衾整，璧月照深盟。
7、文章到此，作者沿着买田修潭的经过，再度抒发感慨，绾合二者，收束全篇。
8、结拍三句收束全篇，点明主旨，表达出不以成败论英雄的思想，抒写了词人对项羽的无限同情和深深哀悼。
9、笑从双脸生”，特写，绾合换头“巧笑”语意，收束全篇春光无限之旨。
10、这是崔徽典故的活用，笔法曲折变化，写出了极细微的感情，用此收束全词，既空灵，又沉厚。
11、方品奇身无长物,不必清点收束,又无心找人攀谈,就独立于船舷旁,望着远方的白草黄云,默默整理着自己的思绪。
12、悠季瑜伽的莫汉大师近十几年来，通过向喜马拉雅山瑜伽修行者学习，通过对hatha瑜伽的体式，呼吸法,清洁法,契合法，收束法等的了解，从而发展了他自己独特的将哈他瑜伽与vinyasa瑜伽合为一体的的瑜伽风格。
13、再折回眼前之景，收束全词。
14、结句“醉困不知醒，欹枕卧江流”不再写赏月饮酒之后的种种，以不结之语收束了全词，给人留下巨大的想象余地。
15、最后，下颌收束也可挤压颈动脉窦，有助于降低血压。
16、其一，指出从来繁华难久，盛衰无常，定王台的变迁就是历史的见证，收束了上片的怀古。
17、他在文末又强调了要通过使用度量标准来将复查过程变得更具客观性、关注点更集中的重要性，以此作为全文的收束。
18、最后诗人以反诘语气收束全诗：“徒言树桃李，此木岂无阴？
19、其为一种规范体系,旨在网罗事实,将生活世界的吃喝拉撒、生老病死,归拢为类,收束成型,条贯部分,而化身为体系性的规范系统,实现从事实到规范的过渡。
20、’”主人公的思想脉络由六十五年的征战生活进入邈邈旷野、漫漫古道，对亲人家园的现状由茫然无际的想象到急切地、盼知又怕知地询问，读者由开头两句诗展开的遐想的翅翼也在主人公焦急的劈头问话声中收束。
21、《汉?杂事秘辛》约缣迫袜，收束微如禁中。
22、尤其是结尾二句，以虚词设问，牵出全篇主旨，可谓收束得法，神完气足。
23、尾联推开一步，收束全诗。
24、二句写笛声响起，突兀而起，将“裂石穿云”这一异常鲜明而突出的形象比喻突如其来地布陈于读者的面前，“苦调凄金石”的音响效果和“石破天惊逗秋雨”的形象效果充分调动了读者的听觉和视觉，高度集中于这支响彻云霄的笛曲上；中间四句写笛曲吹奏，作者用了“霜天”、“沙漠”、“鹧鸪”、“暮云”、“梅花”等视觉形象，让读者通过联想感受笛曲的苍凉、旷远、凄清的意境以及摄魂夺魄的艺术魅力；以凤凰台上箫史、弄玉的历史典故暗示吹奏者具有仙人一般非同凡响的高超技艺；结尾两句写曲终，以极度夸张的“落月”效果收束全篇。
25、但这叙述两相爱悦的幸福的句子“自到瑶台畔，眷恋雨润云温”，却以“谁知道”领起，以“苦惊风吹散”收束，就全部翻了一个面。
26、八公自称：“吾一人能坐致风雨，立起云雾，画地为江河，撮土为山岳；一人能崩山，塞深泉，收束虎豹，召致蛟龙，使役鬼神，一人能分形易貌，坐存立亡……一人能乘云步虚，越海凌波，出入无间，呼吸千里；一人能入火不灼，入水不濡，刃射不中，冬冻不寒，夏曝不汗；一人能千变万化，恣意所为……一人能防灾度厄，辟却众害，长生久视；一人能煎泥成金，凝铅为银，水炼八石，……浮于太清之上。
27、如又：敛额（皱眉）；敛退（退缩）；敛策（收束马鞭。
28、学习运用收束法来支持身体准线并增强僵硬部位的柔韧度。
29、尾联注入主观感受，收束得力。
30、汉应劭《风俗通?正失?王阳能铸黄金》：“孝武皇帝兹益迷谬文成、五利，处之不疑，妻以公主，赐以甲第，家累万金，身佩四印，辞穷情得，亦旋枭裂。兹集选载曲操，文理精密，有起有承，有正有引，有呼唤，有照应，有过节，有顿，有放，有收束，首尾前后，缓急轻重，位次布置，井然不紊，学者切不可轻为改节换句，一有差失，迷谬甚矣。
31、晋葛洪《神仙传?刘安》：“收束虎豹，召致蛟龙，使役鬼神。
32、【组成】肉豆蔻（去壳）半两，红豆蔻（去皮）半两，草豆蔻（去皮）半两，白豆蔻（去皮）半两，细辛（去苗叶）1分，丁香半两，桂（去粗皮）1两，甘草（炙，锉）半两，人参半两，赤茯苓（去黑皮）半两。他孤单单地又听到了脉脉传情的箫声，而此时正月照那红豆蔻，于是又联想到曾与她同处在.月下的情景，而如今月色依然，人却分离，她还依稀如旧么?这反诘的收束，将其如痴如幻的情怀表达得更为深诱,更为动人了。
33、灵岩山，为吴王馆娃宫故址，上有西施洞、响屉廊、采香径诸胜，面其势散漫，旷无收束，不及天平支硎之别饶幽趣。
34、此刻差别了,随着新式丈量仪器的逐步收束,人们还来不休把纲平投向色度丈量技艺
35、鬼车之血炼化，受损伤时会自动合拢，因此可收束伤口。
36、二句，以虚词设问，牵出全篇主旨，可谓收束得法，神完气足。
37、议论文结尾的写作,要收束全文,突出中心论点;要体现全文结构的紧凑、完整,不能草率收兵,也不能画蛇添足;语言要干脆有力、清音留响,富有启发性和鼓舞性。
38、试想前数句所写山景，虽然结末用了“塞”“迷”二字，但是总的形象是孤兀倔奇的，如径接“夕流”、“夜猿”二句，虽也可以，但效果不会好，唯因这二句中“忘”、“惑”二字作一逗顿，方使前文“塞”、“迷”之感充分舒展，然后夕流活活，夜猿??，才能产生弥山漫谷的凄迷空漠气氛，再以“沈冥”二字收束点晴，玄理的阐发才能情理相融。
39、目標性能にすみやかに近づけるためには，ツールの２．収束性と３．制御性の向上が重要である．为了顺利地接近目标性能，工具地２．收束和３．控制性地提高是很重要的。
40、《南柯记》的收束部分尤为感人。
41、尾联收束到感时伤乱和思家盼归的主题。
42、一到公元3世纪“强宗豪右田宅逾制”，亦即是将小自耕农兼并，将以前向政府当兵纳税的人收束为奴，并为“部曲”，中央政府一筹莫展。
43、结句”醉困不知醒，欹枕卧江流“不再写赏月饮酒之后的种种，以不结之语收束了全词，给人留下巨大的想象余地。
44、布衣”二句收束全篇，上句言召平隐居种瓜，以布衣平民之身得以安享天年；下句言萧何虽宠禄有加，却犹如膏火自煎，故宠禄不足赖也。
45、玉振：指玉磐收束的余韵。
46、最后9句写在家中祭奠母亲的情况，并收束全文。
47、中间又善于用反笔钩锁等写法，“人误许”、“功名不信由天”两个反笔分别作上下片的收束，显得有千钧之力。
48、器体形似擀面杖，中腰稍粗，上下两端收束。足底边向上翻卷，足中腰饰两周竹节形凸棱。
49、其真不知马也”的感叹收束全文；《卞和泣玉》以“王乃使玉人理其璞而得宝焉”为和氏献璞的结局。
50、恰恰相反，演化的主要机制天择，会将非随机的变化收束在一起，秘诀是保存想要的（适应的）形质，删除不想要的（非适应的）形质。
51、无取则无是，无是则无当。所宜就收束,无取夸彭亨。
52、然后再把身体撑起来，重练一次短促的会阴收束法。
53、高眠至此终收束，四海吾君仁义着。
54、白鸿的行草书敛约多于放纵，调控多于张扬，显示出创作时的从容、闲雅，控制着线条的起落完整、字形的张合收束。
55、尾联充溢着一种惆怅落寞的心绪，以此收束，留下了袅袅余音。
56、，引古人之言，收束全篇，说明陋室“不陋”。
57、水平则收束以刷正河，水涨则平漫平消，不至冲槽夺溜。
58、命定展翅翱翔的鹰，收束它的翅膀，只会令它怏怏而亡。有一种灵魂，只遵从大地和命运的召唤。天下归元
59、所有的笙歌琴音收束于一个指势。
60、兹集选载曲操，文理精密，有起有承，有正有引，有呼唤，有照应，有过节，有顿，有放，有收束，首尾前后，缓急轻重，位次布置，井然不紊，学者切不可轻为改节换句，一有差失，迷谬甚矣。
61、这几句重笔收束，与一开头的重笔抒慨铢两相称。
62、向内收束，才会知道自己起心动念有多少。
