排设：pái shè 基本解释：●详细解释：铺设；布置。 宋 王巩 《闻见近录》：“ 寇忠愍 知 永兴军 ，於其诞日，排设如圣节仪。” 元 本 高明 《琵琶记·新进士宴杏园》：“昨日已分付太僕寺掌鞍马的祗候， 洛阳县 管排设的令史，鸣鼓三通，都要到此聚会，听点视。”《平山冷燕》第二回：“到得 玉尺楼 下，只见香案已排设端正，圣旨已供在上面。” 许地山 《狐仙》：“你还是过去看看她们排设得怎样。”★铺设、布置。明．高明《琵琶记．新进士宴杏园》：「（丑先下）（末白）洛阳县管排设的令史过来。（净上白）厅上一呼，阶下百喏。（末白）排设完备了未？（净白）都完备了。」
1、我具备了电脑相关行业，唱片、广告的企划活动，教科书编排设计，报业版面，杂志美术设计及平面宣传设计，图表制作也是工作内容中不可或缺的元素之一，因目前正职的工作是一个时效性极高的工作，所以我必须在最短的时间之内完成工作,所以希望工作也能够弹性并有挑战性,希望能够有这个机会与您面谈。
2、量度字体编排设计的标尺是书。活动时间约一小时三十分钟，内容经过精心编排，
3、(正末看科，云)排设的是好也。
4、已有的校园环境，应在考虑使用者行为的基础上，营造宜人的氛围；消除校园中不尽人意的地方，应发现原因，合理安排设施，力求从设计的角度解决问题；在减少气候因素带来的使用障碍时，应就地取材，提倡科学地对西北地区能源进行低成本利用。
5、科技期刊编排规范化探讨这是书中我最喜欢的编排设计之一。
6、在订立新的管制计划时，我们会要求电力公司必须装置有效的减排设施，并以达致订立的排放水平作为发牌的首要条件。
7、笔者针对上述问题，对中学语法教学提出以下几点针对性的应对措施：遵循现代汉语语法特点和中学语法教学目的进行教学；对中学语法教材进行改革? ?遵循学生的心理发展与认知规律编写教材，注重初高中语法教学的衔接，并提出了自己对中学语法教材内容的编排设想；提高中学教师素质，改进教学方法，把静态的语法教学和动态的语法教学结合起来，切实加强教学语法的实用性，提高广大师生对教学语法的可接受性，改进长期以来中学语法教学令人尴尬的状况，从而让学生通过语法学习自主高效地学习和运用语言。
8、《花月痕》第六回：“到了这一日，彤云阁下层，早排设得锦天绣地一般。
9、蒙密凝寒欲做雨，淡浓排设恪成云。
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11、译文：例如，在布市上，所有那些卖衣料、窗帘布、椅套布等的商贩都把货摊一个接一个地排设在马路两边，每一个店铺门前都摆有一张陈列商品的搁板桌和一些存放货物的货架。
12、字体编排设计从如此的意境中，从消逝文化的琐忆和创作新事物的热望中攫取其精神。
13、车子开进一座朱漆窗轩的厅堂，两侧排设仪仗，屋宇庄严幽深，那便是太守府了。
14、掌管监造诸事头领一十六员：行文走檄调兵遣将石员，圣手书生萧让；定功赏罚军政司一员，铁面孔目裴宣；考算钱粮支出纳入一员，神算子蒋敬；监造大小战船一员，玉竿孟康；专造一应兵符印信一员，玉臂匠金大坚；专造一应旌旗袍袄一员，通臂猿侯健；专治一应马匹兽医一员，紫髯伯皇甫端；专治诸疾内外科医士一员，神医安道全；监督打造一应军器铁筵一员，金钱豹子汤隆；专造一应大小号炮一员，轰天雷凌振；起造修缉房舍一员，青眼虎李云；屠宰牛马猪羊牲口一员，操刀鬼曹正；排设筵宴一员，铁扇子宋清；监造供应一切酒筵一员，笑面虎朱富；监筑梁山泊一应城垣一员，九尾龟陶宗旺；专一把捧“帅”字旗一员，险道神郁保四。
15、港内有不少修船、进乾坞和上排设施，足以处理各类载重吨位不超过15万吨的船舶。
16、不妨看一看联邦德国*理默克尔本周提出的2012全球减排设想。
17、掌管监造诸事头领一十六员：行文走檄调兵遣将石员，圣手书生萧让；定功赏罚军政司一员，铁面孔目裴宣；考算钱粮支出纳入一员，神算子蒋敬；监造大小战船一员，玉竿孟康；专造一应兵符印信一员，玉臂匠金大坚；专造一应旌旗袍袄一员，通臂猿侯健；专治一应马匹兽医一员，紫髯伯皇甫端；专治诸疾内外科医士一员，神医安道全；监督打造一应军器铁筵一员，金钱豹子汤隆；专造一应大小号炮一员，轰天雷凌振；起造修缉房舍一员，青眼虎李云；屠宰牛马猪羊牲口一员，操刀鬼曹正；排设筵宴一员，铁扇子宋清；监造供应一切酒筵一员，笑面虎朱富；监筑梁山泊一应城垣一员，九尾龟陶宗旺；专一把捧『帅』字旗一员，险道神郁保四。
18、妳对设计有很好的鉴赏力，妳想要学学看怎麽做版面编排设计的工作吗？
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