朴诚：piáochéng 基本解释：●详细解释：朴实忠诚。明沉德符《野获编·著述·吕焦二书》：“吕以理学著名，一则勇於献替，一则过於朴诚，俱遭忌口，动以宫闈见指摘。”清蒲松龄《聊斋志异·李八缸》：“月生，余杵臼交，为人朴诚无伪。”朴实忠诚。《明史·欧阳韶传》：“帝乘怒将戮人。他御史不敢言，韶……呼曰：‘陛下不可。’帝察韶朴诚，从之。”清刘大櫆《知上犹县方君传》：“其莅官不欲以才显，而一推其朴诚相示。”清沉复《浮生六记·坎坷记愁》：“华名大成，居无锡之东高山，面山而居，躬畊为业，人极朴诚。”
1、《古文苑?班固＜十八侯铭?太尉绛侯周勃＞》：“懿懿太尉，?厚朴诚。
2、粒粒皆从辛苦出，般般无过朴诚遵。
3、早年的武汉中学，注重理论联系实际，注重关注社会民生，涵养了朴诚勇毅的精神???当我们为眼下的应试教育扼腕叹息并苦觅改革良方的时候，当年武汉中学的教育理念和实践，作为当代中国教育的一笔财富，显得何其宝贵而厚重！
4、即使以我这种低教育程度的人看来，中国谈民主谈制度的文章，百分之百地是抄袭了哈耶克之类连三十名都不到的作者的观点，就是这些生搬硬套、缺乏思想能力的中国作者却说别人这不对那不对，真是太腐败了，通俗方面你们甚至比不过八十后偶像，学术方面更是不值一提，这种做事情的水准也好意思上台发言？石康1在艺术手法上，该表通俗自然，剀切明白，古朴诚挚，情文并茂，实为一篇不朽之作。
5、佃人皆散处如列星，一呼俱集，称业户曰“产主”，唯唯听命，朴诚可爱。
6、风风雨雨的日子，坎坎坷坷的历程，在“勤毅朴诚”的校训下，东林学子承继昔贤遗风，“如花斯放，如芽斯萌，佳气葱茏，日异月新”，涌现出众多的俊才。
7、七娘见曾四年轻，朴诚厚重，丰姿俊雅，美如冠玉，有英雄气概，收之为徒。
8、天与朴诚，性惟愚直（唐?韩愈《为裴丞相让官表》）”。
9、在艺术手法上，该表通俗自然，剀切明白，古朴诚挚，情文并茂，实为一篇不朽之作。
10、清纪昀《阅微草堂笔记?姑妄听之一》：“主翁或具瓜果，意甚恭谨……屯弁喜其朴诚，亦不猜惧，约为兄弟。
11、又如：纯臣(忠纯笃实之臣)；纯悫(纯朴诚实)。
12、古有“书者抒也”、“书者如也”之云,忠民学棣敦厚儒雅,谦和朴诚,聪悟好学,饶有君子之风。
13、一日忽见有武士绾锁而入，怒叱曰：“朴诚者汝何敢扰！
