私学:sīxué 基本解释:●详细解释:1.私人创办的学校。《后汉书·舆服志下》:“中二千石以下至博士两梁,自博士以下至小史私学弟子,皆一梁。”郭沫若《中国史稿》第三编第一章第三节:“奴隶制时代那种‘学在官府’的垄断局面一去不复返了,‘私学’在社会上发展起来。”2.特指战国时期法家以外的各种学说及其流派。《韩非子·心度》:“国不事力而恃私学者,其爵贱,爵贱则上卑,上卑者必削。”《史记·李斯列传》:“今陛下并有天下,别白黑而定一尊;而私学乃相与非法教之制,闻令下,即各以其私学议之。”
1、在官学的带动下,私学教育也获得了长足发展。
2、同样,在英国,也有一些私立学校。父母要交一定的费用,孩子才能入学。比如大家知道的独立私学。
3、丞相李斯加以驳斥,并主张禁止“儒生”以古非今,以私学诽谤朝政。
4、乡村私学的兴起,增加了教育供给,满足了不同阶层的教育需求;
5、古代民间医学教育的形式有口耳相传式、师徒式、家传式、自学式、私淑式、私学式、学术交流式、团体式。
6、投资办学是一种特殊的发展模式,它既不同于我国历史上的私学之路,也不同于西方的私立教育模式。
7、许多大文人都是出自私学的。
8、私学教育提高了整个社会的文化水平;
9、这所学校聘请失业教师,旨在帮助贫困的学生学习,同时可以有效抑制高昂的韩国私学教育费用。
10、三十几岁时,孔子开始以讲学为业,他是最早创立私学的人,是第一个大规模招收弟子的教育家。
11、唐代私学教育的繁荣与科举制度的直接促生密切相关;
12、如何使各种各样的私学走上健康发展的道路,并与官学相辅相成?这是一个值得认真研究的课题。
13、私学因其自主性和灵活性,能很快调整教育内容和目标以适应科举考试。
14、私学教育内容上的多元化,成为私学教育的鲜明特点。
15、从对经师生活的研究当中,我们可以窥得两汉私学教育的一斑。
16、教育史学界对科技教育史研究的讨论把科技史局限在学校范围之内,对于广泛的职官科技教育、艺徒训练以及私学、家学中的科技教育研究薄弱。
17、官学与私学互动、互补而兴衰转换。
18、四是先秦私学培养了中国历史上第一批真正意义上的知识分子,并由此,知识或学术也获得了独立;
19、文章梳理了该地区源自于殖民地时期的私学公助历史,阐述了州政府现行的资助项目及其实施办法,并对其未来的发展规划进行了介绍。
20、这条路既不同于我国历史上的私学之路,也不同于西方的私立教育之路。
21、丞相李斯加以驳斥,并主张禁止百姓以古非今,以私学诽谤朝政。
22、私学与官学相对而言,按办学方式可分为私塾、义学和专馆,按授课内容又可分为蒙馆、经馆和书院。
23、理由如下:孔子时私学已经比较繁荣,因此他不可能是第一位开办私学的人;
24、最后,文章还对澳大利亚州级政府在私学公助中所扮演的角色作了分析。
25、私学教育架起社会阶层之间垂直流动的桥梁,促进社会秩序的稳定。
26、私学,作为先秦社会教育和人才培养的主要承担者,它的产生有着深刻的社会历史根源。
27、较之史上的“私学”和“书院”阶段,它的出现更能适应近、现代工业生产发展的新的历史时期。
28、这类乡里村学虽因国家明令而设置,实际上却属于特殊意义上的私学,带有官助民办的性质。